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“互联网+”浪潮席卷校园 智慧校园建设高端论坛顺风而起
2016/09/23   审核人:

在2015年全国两会上,李克强总理首次提出互联网+发展战略后,互联网+浪潮席卷各行各业,校园作为教学的重要场所,也在发生着巨大的改变

在2015年全国两会上,李克强总理首次提出“互联网+”发展战略后,“互联网+”浪潮席卷各行各业,校园作为教学的重要场所,也在发生着巨大的改变。8月22日,由中国关心下一代工作委员会主办、武汉颂大教育科技股份有限公司承办的“2015全国智慧校园建设高端论坛”顺风而起,共同探讨“互联网+”时代信息技术与教育教学深度融合,规划智慧校园新蓝图。 

教育信息化大潮中,校园正在从数字化向智能化升级。智慧校园和数字化校园的区别在于,数字化校园重在软硬件搭建,而智慧校园是一个持续发展的过程,重在应用,加强信息技术与教育教学深度融合,实现优质资源的共享,进而实现教育公平,这也是教育信息化建设的终极目标。 

如何整合现有教育信息化资源,打通软硬件设备在教学中的应用,成了智慧校园发展的瓶颈。为学生、老师、家长构建一个随时随地的学习交流平台和高效管理、便捷安全的“智慧校园”环境也迫在眉睫。 

教育信息化的使命就是运用现代信息技术来优化教育及教学过程,提升教学质量。智慧校园采用最新的云计算、大数据技术,实现跨终端数据采集、信息挖掘及分析,贯穿教育与教学的全过程,为学校、教师、学生、家长提供多层次的智能化服务。 

面对教育信息化的发展浪潮和“互联网+”的冲击,颂大教育已研发出以颂大教育云平台为支撑,以云网阅、云电子书包、云录播及智能可穿戴设备为终端的智慧校园“一核四驱”应用型产品,并在天津、孝感、十堰等多地进行试点应用,取得显著成效。云网阅把老师从繁重的阅卷中解放出来,智能抓取学生学习结果数据,形成教学质量测评分析报表;云电子书包贯穿教学课前、课中、课后全过程,抓取学生学习过程数据;云录播则对教学进行全程录制,抓取教师教学过程数据。云网阅、云电子书包、云录播抓取的数据直接进入云平台,成为平台资源,增强互动。固定的课堂、老师、课程安排等传统教育方式被颠覆,而以云电子书包课堂、教育云平台和以学生为中心的个性化、智慧化教学正在形成。 

未来的校园,是数据化的,是互联网化的,更是智慧的。为推进“互联网+”时代智慧校园建设,8月22日的“2015全国智慧校园建设高端论坛”从“信息技术与教育教学深度融合”出发,探讨智慧校园的应用落地,引领智慧校园的全面建设。 

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